Autor: Mario Augusto
É graduado em Engenharia Elétrica (Instituto Nacional de Telecomunicações – INATEL), e pós-graduado em Docência do Ensino Superior em Educação. Foi professor, desde 1964, em diversos cursos técnicos, de engenharia, e de extensão, em diversas áreas técnicas, bem como em empreendedorismo e inovação. Também criou e coordenou diversas atividades ligadas ao desenvolvimento do empreendedorismo, no Inatel. Atualmente participa de programas de extensão e pesquisa ligados ao empreendedorismo, criatividade e inovação.
Um segundo conceito, que está mais em conformidade com uma solução mais completa do problema proposto, e formulado de um…
Na primeira reunião do grupo, ficou bem claro que “aumentar o interesse e participação dos alunos nos exercícios, utilizando smartphones”…
Lembra-se do problema que estávamos tentando solucionar? Só para relembrar, é ele: Como podemos aumentar o interesse e participação dos…
Agora inicia-se o trabalho de buscar as ideias que podem solucionar o problema, e para tal um bom trabalho de…
A segunda fase dos passos iniciais da Ideação, após a fase de “inspiração” é a de “conectar” ou “interpretar”. Nela,…
Apenas lembrando, mais uma vez, o desafio escolhido: como podemos aumentar o interesse e participação dos alunos nos exercícios, utilizando…
O problema já está entendido e dissecado, o desafio está lançado. É ele: como podemos aumentar o interesse e participação…
Depois de entendido e “dissecado” o problema que consideramos mais urgente, através de reflexão e registro da fase inicial (delimitação…
Já sabemos que a primeira fase do “Design Thinking” é: Sentir e entender o problema: etapa importante, que inicia o…
Já tivemos oportunidade de comentar que, no mundo rápido e competitivo de hoje, o problema é saber o que criar……