Saiba mais sobre a revolução educacional na Finlândia

(Imagem: Shutterstock)

A Finlândia abandonou a escola tradicional. Para a maioria dos adolescentes, a escola significa ter muitos assuntos básicos, mas nem todos eles são interessantes.

O país deu um grande passo na educação por ser o primeiro país do mundo a se livrar de todos os assuntos escolares. Em vez de apressar as crianças através de vários assuntos, os principais eventos mundiais serão analisados ​​através do estudo interdisciplinar como um todo.

Marjo Kyllonen, o chefe do Departamento de Educação em Helsínquia diz:

“Há escolas que estão ensinando à moda antiga, o que foi benéfico no início dos anos 1900 – mas as necessidades não são as mesmas, e precisamos de algo adequado para o século XXI”.

Por exemplo, ao fazer o curso “Trabalhar num Café”, os alunos compreendem a linguagem, a comunicação e a economia básica. Segunda Guerra Mundial pode ser estudado através da história, literatura, geografia e matemática de uma só vez”.

Alunos maiores de 16 anos serão livres para escolher o tópico que desejam estudar, colaborando uns com os outros. Em vez de sentar-se em uma sala de aula e de contar os minutos até acabar a aula, poderão discutir, e resolver os problemas eles mesmos.

Isso também lhes permite mais interação do que se eles ficassem sentados atrás de uma mesa, antecipando quando poderiam levantar a mão e fazer uma pergunta a um instrutor.

De acordo com Pasi Silander, o gerente de desenvolvimento de Helsínquia:

“O que precisamos agora é de um tipo diferente de educação para preparar as pessoas para a vida profissional. Os jovens usam computadores bastante avançados. No passado, os bancos tinham lotes de escriturários de banco totting até números, mas agora que mudou totalmente. Portanto, temos que fazer as mudanças na educação que são necessárias para a indústria e sociedade moderna”.

Os novos sistemas buscam aumentar a confiança, dar aos alunos mais controle sobre sua educação e ser bem sucedidos por meio da colaboração e da discussão. Além de alimentar sua confiança, o novo sistema estimula habilidades sociais e auto-expressão.

O novo formato não só afeta os alunos, mas também os professores. Os instrutores agora colaboram com outros professores para planejar lições e discutir uma nova abordagem ao ensino de assuntos tradicionais. Silander disse:

“Nós realmente mudamos a mentalidade. É muito difícil conseguir que os professores comecem e dêem o primeiro passo … mas os professores que aceitaram a nova abordagem dizem que não querem voltar ao método tradicional “.

Vale ressaltar que a Finlândia tem tem uma das melhores educação do planeta, e que seu capital humano é o mais alto do mundo.

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