“É mais fácil para os organismos viverem no mar ou na terra?”, “Será importante se os tigres se tornaram extintos?” “Por que os humanos têm dois olhos?”, “Fale-me sobre uma banana”… Essas são algumas perguntas feitas para potenciais estudantes da Universidade de Oxford.

A instituição tem reputação de ter testes difíceis e com perguntas, um pouco estranhas. Mas para garantir um lugar em uma das universidades mais prestigiadas e altamente classificadas do mundo, você deve provar que você é um pensador flexível e original.

“Queremos ver alguém pensando por si mesmo, querendo lidar com uma questão desafiadora”, explicou um tutor francês, no site da universidade . É realmente importante para os candidatos entenderem que “abordar” não significa necessariamente “resolver “: será sobre a aplicação de habilidades que você já tem para um novo cenário, texto ou problema, então queremos ver como você se sai sobre isso”.

As perguntas podem parecer totalmente aleatórias, mas geralmente têm pelo menos alguma relevância para o assunto entrevistado. Então, alguém que se candidata a uma prova de informática pode ter que responder a seguinte pergunta: “Como os piratas dividem seu tesouro?” Um estudante de História: “Imagine que não tivemos nenhum registro sobre o passado, exceto tudo a ver com o esporte – quanto do passado podemos descobrir?” e assim por diante.

Em preparação para o prazo de inscrição de 2018 (15 de outubro), a universidade lançou um novo lote de perguntas de amostra , dando a estudantes de Oxford aspirantes a chance de praticar antes das entrevistas em dezembro.

“A entrevista será uma experiência nova para a maioria dos estudantes, e sabemos que muitos candidatos em potencial já estão preocupados em estar em um lugar desconhecido e ser questionados por pessoas que não conhecem – para ajudar os alunos a se familiarizarem com o tipo de perguntas que podem ser feitas, nós divulgamos esses exemplos reais “,  disse a  Dra. Samina Khan, diretora de admissões e divulgação em Oxford.

“Queremos ressaltar que todas as perguntas feitas por nossos tutores têm um propósito e esse objetivo é avaliar como os alunos pensam sobre o assunto e respondem a novas informações ou a ideias desconhecidas”.

Então, como você acha que faria? Lembre-se, não há respostas “corretas” ou “erradas” – é tudo sobre como você trabalha com a questão.

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